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深化教学研究，创新教学方法。深化教学研究，推动教学革新，形成具有特色的教学方法，是提高思政课教学质量和效果的关键所在。教学研究的核心目的在于通过系统的探索和实践，不断寻求和验证适应当前社会发展需要的创新教学策略。因而，应鼓励教师积极参与教学研究，通过思政课教师的主动探索和相互间的学术交流，可以博采众多教育实践的智慧，这不仅有助于提升教师个人的研究能力和教学水平，也为思政课教学提供了丰富多样的教学资源和方法。要做到这一点，关键是构建开放和协作的教学研究环境。教育部门和学校应为思政课教师提供充足的资源和平台，如研究资金、研讨会和学术交流机会，以支持思政课教师在教学研究中的创新和探索。此外，还可以通过跨学科合作和国际交流，引入新的教学理念和方法，进一步丰富和完善思政课的教学内容和形式。只有持续的教学研究和方法创新，才能为培养具有良好思想政治素质和社会责任感的高素质人才提供坚实的教育支持。

陈宗荣在开幕式上表示，当前西藏社会大局持续稳定向好，为藏学研究提供了难得的机遇，也提出了新的更高的要求。藏学研究要始终为西藏的经济社会发展服务，为保护和弘扬西藏的优秀文化服务，为维护西藏的民族团结和社会稳定服务。他鼓励海内外藏学研究机构之间建立多种形式的学术平台，开展广泛交流与合作，为建设人类命运共同体贡献力量。

“平安故宫”是基础：不断加强文化遗产的保护力度，着力构建保护体系，推动故宫世界文化遗产系统性保护。作为世界罕有的文化宝库的守护者，故宫博物院始终把“平安故宫”建设作为最基础和首要的任务。坚定落实“保护为主”的思想，充分利用科技和管理手段，不断完善安全管理制度，通过七年文物清理、故宫整体修缮保护工程、建设应急指挥中心、立项并推动故宫北院建设等系列工作，同时加大科技投入，稳步推进安防、技防提升，强化各类安全巡查检查，切实保护好故宫世界文化遗产。不断完善故宫文物科技保护体系，建立对遗产价值的全面、科学、系统的认知体系，加强文物、古建的预防性保护管理。专门成立故宫世界遗产监测部，进一步强化对遗产的全面监测记录与调查评估，积极开展古建筑研究性保护和预防性保护工作，加强并规范可移动文物的预防性保护管理，着力改善库房和展陈条件，强化文物的基础性保养工作，确保故宫古建筑及各类收藏文物的绝对安全，确保来院观众的生命财产安全，确保意识形态安全。

2021年至今，北京法院每年收结环境资源类案件约900件，其中，刑事案件约150件，民事案件近600件，行政案件150余件。案发区域集中在河湖库区、远郊山区和山川接壤区等野生动物、林木集中区域。基于北京生态保护持续向好的大环境，涉水、大气、土壤等环境污染案件的数量较少、刑事案件相对较少。

[62] Ministère de l'économie des finances et de la souveraineté industrielle et numérique, Le plan de soutien à la filière automobile, https://www.economie.gouv.fr/plan-soutien-filiere-automobile#.

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